Soalbahasa indonesia kelas x semester 2 kurikulum 2013 (pilihan ganda. Berikut soal latihan uts/pts kelas 11 sma mata bahasa indonesia. Materi essay tentang teks negoisasi sebelumnya, berjumlah 10 soal. Soal bahasa indonesia sma kelas x semester 2 kurikulum 2013 dalam bentuk pilihan ganda berisikan materi . 21 0 Soal Uts Bahasa Indonesia Kelas 3 Semester 1 PNG Revisi Baru from revisi-baru.blogspot.com. Soal pas bahasa indonesia kelas 10 k13 dan jawaban 2021/2022. Soal bahasa indonesia sma kelas x semester 2 kurikulum 2013 dalam bentuk pilihan ganda, berisikan materi yang sama dengan soal essay b.indonesia bagian pertama, yaitu tentang teks negoisasi. Sahabat pendidikan, pada postingan kali ini saya akan membahas tentang soal ulkangan semester pada mata pelajaran bahasa indonesia kelas 10 sma/smk semester 1 dan semester 2 edisi terbaru. soal bahasa indonesia untuk kelas 10 semester 2 ini terdiri dari 30 soal pilihan ganda dengan pilihan jawaban a,b,c,d, dan e dan 15 soal essay. SoalEssay Bahasa Inggris Kelas 2 Sd Soal Uas Bahasa Arab Kelas 11 Semester 1 Pendidikan Guru. Contoh soal bahasa indonesia kelas 10 semester 1 dan 2 beserta jawabannya kurikulum 2013. Soal Bahasa Arab Kelas 10 Semester 2 Bangsoal Pada kesempatan kali ini akan kami bagikan kumpulan soal mid uts ulangan tengah semester 2 genap kelas 10 x sma ma SoalEssay Bahasa Indonesia Kelas 6 Sd Semester 1 - User ID: 722530 / Mar 23, 2022. Toll free 1(888)499-5521 1(888)814-4206. Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 6 Sd Semester 1: Featured . Enter your phone number and we will call you back. Why choose us. Submit. Can I speak with my essay writer directly? 25teks kurikulum essay materi negoisasi kelas berisikan sama essay teks sebelumnya bahasa untuk materi 2013 bentuk x pilihan yang b-indonesia tentang 10- ganda 5VHw3. Artikel tentang Soal Bahasa Indonesia kelas 10 untuk SMA/MA/SMK, tahun 2020-2021, disemester 1 dan 2, pada sekolah menengah atas lengkap juga soal PG atau Essay, Pendidikan Bahasa Indonesia,,, Pendidikan dalam bahasa indonesia adalah salah satu mata pelajaran yang dapat di praktekan dalam kehidupan dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar dalam sehari-hari, karena hal ini sangat bermanfaat dalam pergaulan, disni kami akan memberikan Soal bahasa untuk kelas 10 tingkat pendidikan SMA / MA / SMK khususnya di kelas 1,2 sampai 3. Baca Juga Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 Contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA/SMK Semester 1 & 2 PG dan EssayContoh Soal Pilihan GandaContoh Soal EssayShare thisRelated posts Contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA/SMK Semester 1 & 2 PG dan Essay Contoh Soal Pilihan Ganda I. Jawablah soal pilihan ganda di bawah ini dengan benar! Baca Juga Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 1. Perhatikan teks berikut. Bencana alam sebagai suatu peristiwa yang akan berdampak besar dalam kehidupan populasi manusia sehingga akan terjadi di mana saja dan kapan saja khususnya di Indonesia. sepeerti gempa bumi, gunung berapi, banjir dan tanah longsor. Teks yang terkandung dalam definisi umum laporan memberikan. a. Bencana alam adalah sebagai peristiwa alam yang akan berdampak dalam populasi pada manusia. b. Bencana alam akan terjadi di mana saja dan kapan saja c. Indonesia sebagai negara kepulauan yang rawan bencana alam. d. Itulah sebabnya akan mengalami bencana alam. e. Bencana alam di Indonesia yang sering terjadi adalah gempa bumi, Jawab a 2. Perhatikan contoh teks berikut. Sinar matahari dapat menguapkan air yang berasal dari permukaan laut dan tanaman. Setelah air menguap, itu menjadi awan uap air. Setelah kadar air cukup tinggi, air diturunkan dengan bantuan angin. Air yang turun merembes ke pori-pori tanah, beberapa di antaranya membentuk cadangan di dalam tanah dan beberapa di antaranya naik ke permukaan laut. Kondisi ini terjadi berulang kali dengan cara yang sama. Isi teks adalah siklus. a. infiltrasi air b. awan benjolan c. sinar matahari d. penampilan hujan e. terjadinya laut Jawab d 3. Perhatikan teks berikut. Pemerintah akan mendukung pembangunan rumah atau bangunan sesuai dengan tingkat kerusakan. Warga yang rumahnya sedikit rusak menerima sekitar 12 juta bantuan. Warga yang rumahnya rusak menerima bantuan sekitar 15 juta euro. Penduduk lokal yang rumahnya rusak parah menerima sekitar 40 juta dukungan. Penerima manfaat potensial ditentukan oleh pejabat desa setempat dan pengawasan LSM. Teks berisi jenis teks pameran. a. prosesnya b. klasifikasi c. ilustrasi d. perbandingan e. laporan Jawab b 4. Berikut ini adalah fungsi dari teks laporan pengamatan, kecuali. a. Komunikasikan atau jelaskan tanggung jawab tugas dan kegiatan pengamatan b. Bagikan atau jelaskan dasar untuk menjabarkan pedoman, keputusan, atau pemecahan masalah untuk observasi c. sebagai sumber informasi d. sebagai bahan untuk dokumentasi e. sebagai hasil analisis teks laporan Jawab e 5. Jenis-jenis kalimat berikut ini biasanya digunakan untuk menghasilkan laporan pengamatan, dengan pengecualian. a. kalimat tanya b. kalimat sederhana c. kalimat yang kompleks d. set definisi e. Keterangan set Jawab a 6. Salah satu fitur yang harus dimasukkan dalam teks laporan pengamatan adalah karakter informatif, yaitu. a. teks laporan pengamatan sesuai dengan kenyataan b. teks laporan observasi berdasarkan fakta c. Siapa pun dapat diberi teks laporan observasi d. Teks laporan pengamatan dapat digunakan sebagai sumber pengalaman orang lain jika Anda melakukan hal yang sama e. Teks komentar dalam bahasa ilmiah Jawab d 7. Saat membuat teks observasi, pertama-tama perhatikan hal-hal yang berkaitan dengan teks observasi, seperti. a. kenal baik benda itu b. nilai objek secara keseluruhan c. Amati objek yang akan diamati d. objek penelitian e. Objek penelitian bersama Jawab c 8. Berkenaan dengan aspek lingkungan akan mendapatkan hasil dari pengamatan yang harus memperhitungkan penggunaan bahasa saat membuat teks laporan. Dari ulasan di atas apa yang berkesan. a. kelas kata b. hak c. hubungan antarbudaya d. Hubungan antar paragraf e. hubungan antara kata-kata Jawab a 9. Informasi yang terkandung dalam teks laporan adalah hasil pengamatan dan analisis. a. terorganisir dengan baik b. sistematis c. proses d. menyadari e. terarah dan terencana Jawab b 10. Kegiatan menafsirkan lebih fokus dan memprioritaskan studi tentang bagian-bagian yang. a. teks b. deskripsi teks c. teks naratif d. argumentasi teks e. laporan teks Jawab e 11. Informasi harus disampaikan dalam teks laporan pengamatan. a. benar-benar b. berdasarkan kenyataan c. global atau komprehensif d. opini publik e. bagus dan terarah Jawab c 12. dalam laporan pada pengamatan yang harus dijelaskan sehungga dapat dilakukan dengan menghindari. a. pembaca kesalahpahaman b. Keterlibatan masyarakat c. kesalahan ejaan d. salah tafsiran e. opini / pendapat yang disalahtafsirkan Jawab a 13. Salah satu tujuan dalam menyusun teks laporan pengamatan adalah. a. Laporkan hasil pengamatan b. melaporkan pengamatan secara sistematis dan objektif c. Interpretasi hasil pengamatan d. Interpretasi hasil pengamatan e. Analisis teks dari laporan observasi Jawab b 14. Laporan pada pengamatan yang akan dianggap ideal jika dapat memenuhi kriteria, kecuali. a. memiliki struktur yang lengkap b. konjungsi dengan benar c. memiliki bahasa yang lengkap d. Kata tersebut dapat dikelompokkan kriteria yang tertentu e. frasa kerja dan bagian-bagian ucapan yang diperlukan Jawab c 15. Teks laporan ini juga disebut sebagai. a. teks b. Baca teks c. klasifikasi teks d. deskripsi teks e. teks observasi Jawab c 16. Berikut ini adalah daftar aturan yang harus diikuti ketika menyiapkan teks laporan pengamatan, dengan pengecualian. a. global dan universal b. adalah hasil penelitian terbaru c. gunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar d. adalah hasil dari saling pengertian e. Objek yang dibahas atau dibahas adalah objek tunggal Jawab d 17. Kata dari laporan observasi dengan informasi yang diberikan harus sesuai dengan hasil penelitian. Kata yang tepat untuk mengisi poin tentang asdalah. a. pendapat b. fakta c. pendapat d. pemikiran e. sebuah penjelasan Jawab b 18. Teks laporan pengamatan adalah teks yang berisi deskripsi umum / sesuatu dalam bentuk hasil dari. a. observasi b. penaksiran c. koreksi d. tulisannya e. kesempatan Jawab a 19. Jenis teks laporan pengamatan menggambarkan atau menjelaskan bentuk, karakteristik atau karakteristik umum, seperti berikut ini, kecuali. a. apa b. binatang c. herbal d. peristiwa e. Keindahan Bumi Jawab e 20. Karakteristik laporan pada pengamatan dapat ditetapkan, kecuali. a. tujuan b. berisi pendapat ahli c. harus ditulis dengan sempurna dan lengkap d. memasukkan item terdistorsi yang mengandung distorsi e. disajikan cara yang menarik, dengan konten dan pengaturan Jawab b 21. Perhatikan ekstrak teks prosedur kompleks di bawah ini. Apakah ingin menanam pohon buah tetapi tidak memiliki tanah? dapat mencoba sistem Tabulapot tanaman buah dalam pot. Teknik ini sangat sederhana dan mudah digunakan. Tumbuhan juga berbuah lebih cepat. Pertama siapkan media tanam dalam bentuk tong atau pot dan isi dengan tanah yang telah dicampur dengan kompos. Jika Anda mengubah teks di atas menjadi fragmen sebuah drama, tempat yang tepat adalah sebagai latar. A. Kelas B. Kantin C. Kebun D. pasar E. Laboratorium Jawab C 22. Di bawah ini tidak ada kata dari deskripsi hewan. A. Gendut, besar dan serakah. B. daging, ringan dan bergizi. C. Halaman, kering dan kering. D. Sakit, pintar, dan berani. E. Tipis di luar dan di dalam Jawab A 23. Baca teks penjelasan berikut. Berbagai teori telah dikemukakan untuk menyelidiki latar belakang kematian Merilyn . Beberapa percaya bahwa mafia telah mengancamnya. Seorang detektif memperkirakan bahwa Merilyn memiliki kontak dengan Kennedy. Dia dibunuh untuk menutupi peristiwa yang dapat membahayakan reputasi kepribadian AS yang penting ini. Teks pameran di atas termasuk jenis teks pameran. A. perselisihan B. analisa C. Definisi D. Berita E. proses Jawab B 24. Baca teks penjelasan berikut., Menurut Asian Development Bank ADB, kelas menengah memiliki kisaran pengeluaran per kapita per hari dari $ 5 hingga $ 20. Area ini sering digunakan saat ini untuk mengukur jumlah kelas menengah di Indonesia. Area pengeluaran per kapita dibagi menjadi tiga kelompok, yaitu kelas menengah bawah dengan belanja per kapita per hari dari USD 2 hingga 4, kelas menengah menengah dari USD 5 hingga 10 dan kelas menengah atas mulai dari USD 10 hingga 20. Teks pameran di atas termasuk jenis teks pameran. A. perselisihan B. Analisis C. Definisi D. Berita E. klasifikasi Jawab D 25. Teks yang berisi langkah / langkah yang harus diambil untuk mencapai tujuan disebut teks. A. Anekdot B. Negosiasi C. prosedur yang rumit D. Laporkan Jawab C 26. Representasi yang mewakili struktur teks prosedur kompleks adalah. A. pernyataan umum, aspek yang dilaporkan B. Sasaran, langkah C. Tesis, penalaran, konfirmasi pendapat D. Buka, isi, tutup E. Abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, coda Jawab B ​​27. Ini termasuk kata kerja behavioral. A. mengambil B. Buka C. untuk menerima D. Drive E. menulis Jawab C 27. tidak mencirikan teks prosedur yang kompleks. A. Penggunaan kata kerja perilaku B. Penggunaan kata kerja subjek C. peserta manusia secara khusus D. Kalimat imperatif, deklaratif, dan introgatif E. Konjungsi temporal Jawab C 29. Konjungsi dalam urutan kronologis adalah konjungsi. A. Tujuan B. Pilihan C. kronologis D. Kesimpulan E. Ketentuan Jawab C 30. Kata “atau” adalah kata hubung. A. Tujuan B. pilihan C. Sementara D. Kesimpulan E. Ketentuan Jawab B Kata “terakhir” adalah koneksi. A. Tujuan B. Pilihan C. kronologis D. Kesimpulan E. Ketentuan Jawab C Baca Juga Soal Bahasa Indonesia Kelas 7 Contoh Soal Essay 1. Sebutkan berbagai hal untuk dipertimbangkan ketika menganalisis teks dari laporan pengamatan… 2. Sebutkan berbagai font yang ingin Anda capai melalui pengamatan teks… 3. Jelaskan struktur teks laporan pengamatan secara umum… 4. Sebutkan berbagai kriteria yang harus dipenuhi agar laporan pengamatan dapat digambarkan sebagai ideal… 5. Sebutkan karakteristik teks laporan observasi… Sekian sobat yang dapat kami sampaikan tentang soal bahasa indonesia kelas 10, semoga dapat memberikan bahan referensi untik kita semua, sekian dan terima kasih. Baca Juga Soal Bahasa Indonesia Kelas 6 Sahabat yang berbahagia kali ini akan menyampaikan Artikel Soal Online Bahasa Indonesia Kelas 10 X – tingkat SMA & MA, Meliputi dari PG/Essay, kurikulum 2020, semester 1 & 2 berikut kunci jawaban nya. Soal Online Bahasa Indonesia Kelas 10 – Diera yang serba moderen saat sekarang ini telah banyak perkembangan zaman yang sangat canggih, semua kegiatan semua dilakukan banyak yang online. Materi ini yang sangat sederhana yang akan kami sampaikan kepada para siswa dan siswi dalam menghadapi berbagai kegiatan, seperti belajar dan mengajar semua dilaksanakan dirumah dan Online. Berbagai kegiatan ujian online untuk siswa dan siswi dapat melakukannya dengan memperhatikan apa yang kami cantumkan didalam website kami. Kami akan menerbitkan beberapa contoh soal ujian online, langsung saja simak artikel kami dibawah ini…? Contoh Soal Online Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Semester 1 & 2 1. Yang termasuk kedalam teks negosiasi adalah… A. PenawaranB. PenolakanC. PenghargaanD. Pemberian 2. Kalimat yang tidak digunakan kedalam teks negosiasi adalah…. A. OrientasiB. PersuasiC. KodaD. Deklaratif 3. Kata lain dari Orientasi adalah… A. PenutupB. PembukaC. Pertengahan teksD. Penjeda teks 4. Berikut ini merupakan kalimat dari intrpsasi yang mengutamakan penyajian – penyajian dalam suatu kalimat… A. Teks laporanB. Teks narasiC. Teks orientasiD. Teks argumentasi 5. Sebab pada kalimat Orientasi adalah… A. SecaraB. DenganC. HanyaD. Karena 6. Tujuan terjadi nya pembuatan teks eksposisi adalah… A. Mengisahkan tujuan penghibur sebuah teksB. Memberitahukan informasi pada pembaca yang tidak diketahui pembacaC. Mendeskripsikan sebuah teks D. Menceritakan sebuah informasi dan memberikan wawasan 7. Teks yang digolongkan sebagai teks eksposisi.. A. Terdapat opini didalam cerita tersebutB. Dijelaskan secara akuratC. Memberikan cerita tersendiriD. Terdapat fakta didalam nya 8. Dongeng termasuk kedalam cerita… A. LegendaB. MitosC. FabelD. Fikti 9. Nilai yang menonjol pada sebuah teks adalah…. A. Nilai edukasiB. Nilai KorintasiC. Nilai Cerita majemukD. Nilai perorangan 10. Salah satu yang harus diperhatikan saat negosiasi adalah… A. Cerita dan amanat nyaB. Tema dan latarC. Tema ceritaD. Topik cerita 11. Inti teks eksplanasi pada bagian…. A. Aspek yang dilaporkanB. PenutupC. Pernyataan umumD. Deretan pemjelasan 12. Diksi adalah… A. Pemilihan kata – kata yang dilakukan oleh seorang penyairB. Imajinasi seseorang untuk seorang musisiC. Kata – kata yang ditangkap dari indra pendengarD. Kata – kata konten yang diberitahukan kepada seseorang Coba perhatikan puisi tersebut! Coba MatematikakanBeberapa meter kubik hujan yang dicurahkan? beberapa banyak…Udara yang bergerak didunia?Adakah mampu matematika menjabarkan karunia dan anugerah tuhan? 13. Pesan yang disampaikan dalam puisi tersebut adalah… A. Mempertebal rasa keagamaanB. Mempertebal rasa syukurC. Mempererat rasa belajarD. Membangkitkan kemueahaan tuhan 14. Apa yang dimaksut dengan teks berita…. A. Teks berita adalah sebuah informasi yang dibuat untuk memudahkan pembaca agar mudah mengertiB. Teks yang dikarang agar menjadi sebuah kutipan yang banyak dibaca oleh pembacaC. Teks yang dibuat untuk sebuah karangan yang dibuat secara akuratD. Teks yang dibuat secara jelas dan cara pembuatan nya berlangsung cukup lama Merebah ….mawarkuMerah…. mawarkuMeruntutkan seluruh hatikuKu ingin…Dan kusunting didadaku 15. Kata yang tepatuntuk melengkapi puisi tersebut supaya memiliki rima yang sama dengan baris sebelumnya adalah…. A. Bau mu, memangsamuB. Indahmu, memitikmuC. Wangimu, memangsamuD. Wangimu, memetikmu 16. Pada teks negosiasi, bagian yang berperan tentang barang dan pada permasaran agar lawan merasa tersaingi dan lawan merasa lebih dari sekedar negosiasi…. A. PersetujuanB. PembukaC. PembeliaanD. Penawaraan 17. Bahasa figuratif adalah… A. Bahasa yang berkiasan yang dapat menghidupkan efek dan meningkatkan kontanasi tertentuB. Bahasa figuratif adalah bahasa yang digunakan untuk orang – orang yang bekerja sebagai figuranC. Bahasa figuratif adalah bahasa yang dapat ditangkap dengan indera pendengar yang kemungkinan muncul dari halusinasi seseorangD. Bahasa yang terdapat dari beberapa imajinasi seseorang Perhatikan puisi dibawah ini! Pagiku telah hilang terasas sudah melayangDihari mudaku telah pergiSekarang akan terjadai petang yang membayangDan usiaku sudah Larut Tua 18. Majas personifikasi dalam puisi diatas terdapat dalam baris… A. 1 Dan 2B. 1 Dan 4C. 2 Dan 3D. 1 Dan 3 Cermatilah puisi dibawah ini! Tuhan menegurmu sangat sopanDengan tanda perut anak – anak yang kelaparanTuhan menegurmu dengan menahan rasa kesabaranDengan tanda gempa bumiDeru angin yang sangat kencang Hujan badai yangmembasahi bumiAdakah kau dengan 19. Tema puisi yang cocok pada puisi diatas adalah… A. Peringatan tuhan kepada manusia lewat bencana alamB. Bencana alam yang sengaja untuk menyadarkan manusiaC. Bencana alam dan kemiskinan duniaD. Diingatkan manusia kepada tuhan Coba kamu bayangkan bagaimana hidup seseorang yang hidup di jalanan dan hidup dibawah jembatan yang tidak layak disebut sebagai tempat tinggal begitu sedih, jika kita berada didalam posisi anak – anak tersebut… 20. Paragraf tersebut merupakan kalimat paragraf eksposisi…. A. DefinisiB. LaporanC. IlustrasiD. Perbandingan 21. Topik Menjaga lingkungan dari sampahKalimat slogan yang sesuai dengan topik diatas adalah… A. Jangan membuang sampah sembaranganB. Buanglah sampah pada tempat nyaC. Lingkungan bebas sampah adalah impian semua orangD. Jangan membuang sampah seenaknya! 22. Ini bagian dari akhir sebuah teks eksposisi yang berupa penguatan kembali atas dalam fakta – fakta dan argumentasi disebut juga beberapa struktur dalam teks eksposisi adalah… A. FaktaB. PenegasC. ContohD. Argumentasi Simaklah kutipan dibawah ini! Pemerintah Spanyol, memulai penggantian raja untuk pertama kalinya dalam sejarah pacsa Franco, sementara itu banyak ribuan orang yang turun ke jalan untuk di seluruh penjuru negeri mengimbau diadakan ke referendum mengenai kerajaan… 23. Struktur teks dalam kutipan tersebut adalah… A. PeristiwaB. Latar ceritaC. Sumber beritaD. Koda 24. Jenis paragraf yang digunakan dalam teks eksposisi adalah… A. CampuranB. Induktif C. DeksriptifD. Dedukatif Untuk menghemat anggaran biaya rumah tangga, khususnya listrik dianjurkan mengatur penggunaan listrik secara tepat. 25. Kalimat poster yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah… A. Hemat listrikB. Jangan membuang uang anda dengan percuma!C. Gunakanlah listrik dengan sewajar wajar nya saja Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda 1. A2. C3. A4. D5. B6. B7. C8. A9. B10. C11. B12. A13. D14. C15. A16. B17. C18. A19. B20. C21. A22. B23. D24. B25. D B. Contoh Soal Essay 1. Sebutkan sifat topik dari teks eksposisi… 2. Sebutkan unsur – unsur teks berita… 3. Apa aspek yang terdapat dalam teks berita… 4. Untuk memotivasi peserta didik agar gemar membaca, Osis membuat poster sebagai berikut Budayakan bersama sama teman – teman agar gemar membacaTuliskan kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat pada poster tersebut…. 5. Untuk meningkatkan kepedulian warganya tentang kesehatan, pak Agus, lurah desa Makmur membuat slogan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut… 6. Apa yang dimaksut dengan teks eksposisi… 7. Jelaskan 3 pola pengembangan pada teks eksposisi…. 8. Jelaskan hal – hal yang harus diperhatikan dalam menulis puisi… 9. Sebutkan tujuan pembuatan teks eksplanasi… 10. Bagian awal dalam sebuah teks disebut juga dengan…. Kunci Jawaban Essay 1. Data faktual, Suatu anilis, fakta tentang seseorang 2. Unsur pada teks berita yaitu -What apa-When Kapan-Where Dimana-Who Siapa-How Bagaimana 3. Aspek pada teks berita adalah suatu berita yang mengandung berbagai macam peristiwa yang terdapat dalam berita atau dibicarakan oleh banyak orang. 4. Budayakan lah bersama teman teman dalam hal gemar membaca 5. Ayok mari kita wujudkan keperdulian masyarakat tentang hidup sehat 6. Teks eksposisi adalah teks yang digunakan untuk membuat kalimat yang biasa digunakan untuk penggunaan kata 7. Konjuksi gabungan, Konjuksi sumber akibat, konjuksi waktu 8. Tema, Pengamatan 9. Tujuan teks eksplanasi adalah supaya mudah membuat teks ekspalanasi dan penghayatan yang lebih baik lagi 10. Orientasi Nah Sahabat demikianlah yang dapat kami ulas pembahasan tentang Soal Online Bahasa Indonesia Kelas 10 Semoga pemahaman yang sangat sederhana ini dapat menambah pengetahuan kita semua, sekian dan terima kasih Baca Artikel Lainnya>>>>> Soal Online Bahasa Indonesia Kelas9Contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas 8Buku Kerja GuruSoal Reproduksi Manusia Kelas 9Soal Ujian Online Biologi Kelas 12Soal OSN IPA SMPAplikasi Analisis Butir SoalSoal Ujian Online Biologi Kelas 10Kalender Pendidikan Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 10/X SMA/MA/SMK Semester 1 dan Kunci Jawabannya K13 - Pada kesempatan kali ini Materi Bindo akan membagikan kumpulan contoh soal ujian akhir semester UAS mata pelajaran mapel Bahasa Indonesia kelas X/10 Semester 1 ganjil beserta jawabannya kurikulum 2013. Contoh soal UAS Bahasa Indonesia kelas 10 yang akan kami bagikan ditujukan untuk adik-adik semester 1 atau semester ganjil yang akan segera melaksanakan ujian akhir semester UAS sesuai dengan kurikulum 2013 K13. Soal Ujian Akhir Semester UAS Bahasa Indonesia Kelas X SMA/SMK Semester 1 dan Jawabannya Ada sekitar 85 contoh soal pilihan ganda PG dan 15 soal essay yang bisa adik-adik jadikan referensi dalam menjawab soal UAS bahasa Indonesia kelas 10 semester 1 nantinya di masing-masing sekolah adik-adik. Berikut ini adalah contoh soal dan kunci jawaban UAS bahasa Indonesia kelas 10 semester 1 SMA/SMK sesuai K13 untuk adik-adik SMA/MA/SMK/Sederajat. PETUNJUK UMUM Tulis namamu di sudut kanan atas. Bacalah setiap soal dengan teliti. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang X pada huruf A, B, C, dan D! 1. Saat akan membuat teks hasil observasi, terlebih dahulu perhatikan hal-hal yang berkaitan dengan teks observasi, seperti…. a. mengetahui objek dengan baik b. menilai objek secara keseluruhan c. mengamati objek yang akan diobservasi d. melakukan penelitian terhadap objek e. meneliti objek dengan sesama 2. Berkaitan dengan aspek kebahasaan, dalam pembuatan teks laporan hasil observasi ini harus memperhatikan penggunaan bahasa. Salah satunya memperhatikan penggunaan…. a. kelas kata b. paragraf c. hubungan antarkalimat d. hubungan antarparagraf e. keterkaitan antara kata satu dengan lainnya 3. Informasi yang dihadirkan dalam teks laporan adalah hasil dari observasi dan analisis secara…. a. tersusun baik b. sistematis c. terprosedur d. terealisasi e. terarah dan terencana 4. Kegiatan interprestasi lebih memfokuskan dan memprioritaskan pada pengkajian bagian-bagian yang ada dalam sebuah…. a. teks b. teks deskripsi c. teks narasi d. teks argumentasi e. teks laporan 5. Berikut ini termasuk fungsi dari teks laporan hasil observasi, kecuali…. a. memberitahukan atau menjelaskan tanggung jawab tugas dan kegiatan pengamatan b. memberitahukan atau menjelaskan dasar penyusunan kebijaksanaan, kepustusan atau pemecahan masalah dalam pengamatan c. merupakan sumber informasi d. merupakan bahan untuk pendokumentasian e. merupakan hasil analisis dari teks lapora 6. Berikut ini termasuk jenis-jenis kalimat yang biasa digunakan dalam pembuatan teks laporan hasil observasi, kecuali…. a. kalimat tanya b. kalimat simple c. kalimat kompleks d. kalimat definisi e. kalimat deskripsi 7. Salah satu sifat yang harus dimiliki teks laporan hasil observasi adalah sifat informatif, artinya…. a. teks laporan hasil observasi sesuai dengan kenyataan b. teks laporan hasil observasi sesuai fakta c. teks laporan hasil observasi dapat dikomunikasikan dengan siapa pun d. teks laporan hasil observasi dapat dijadikan sebagai sumber pengalaman orang lain jika melakukan hal serupa e. teks laporan hasil observasi menggunakan bahasa ilmiah 8. Perhatikan teks berikut! Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia. Bencana alam dapat terjadi dimana pun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia. Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan bencana alam. Itulah sebabnya Indonesia mengalami bencana alam terutama gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah longsor. Dari teks tersebut yang termasuk dalam definisi umum laporan tersebut adalah…. a. Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia. b. Bencana alam dapat terjadi dimana pun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia. c. Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan bencana alam. d. Itulah sebabnya Indonesia mengalami bencana alam. e. Bencana alam di Indonesia, seperti gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah longsor. 9. Perhatikan contoh teks eksposisi berikut! Sinar matahari dapat menguapkan air yang berasal dari permukaan laut dan tumbuhan. Setelah air menguap terjadi penggumpalan uap air menjadi awan. Setelah kandungan uap air cukup banyak, air diturunkan dengan bantuan angin. Air yang turun meresap ke pori-pori tanah, sebagian menjadi cadangan dalam tanah dan sebagian lagi menuju permukaan laut. Kondisi ini terjadi berulang-ulang dengan cara yang sama. Isi teks tersebut adalah siklus…. a. peresapan air b. penggumpalan awan c. penyinaran matahari d. terjadinya hujan e. terjadinya laut 10. Perhatikan teks berikut! Pemerintah akan memberi bantuan pembangunan rumah atau bangunan tersebut disesuaikan dengan tingkat kerusakan. Warga yang rumahnya rusak ringan mendapat bantuan sekitar 10 Juta. Warga yang rumahnya rusak sedang akan mendapatkan bantuan sekitar 20 juta. Warga yang rumahnya rusak berat akan mendapatkan bantuan sekitar 30 juta. Calon penerima bantuan tersebut ditentukan oleh aparat desa setempat dan pengawasan dari pihak LSM. Teks tersebut termasuk jenis teks eksposisi…. a. proses b. klasifikasi c. ilustrasi d. perbandingan e. laporan 11. Perhatikan teks berikut! Metode cara belajar yang baik adalah belajar secara rutin dan teratur. Penyerapan suatu konsep dengan sedikit demi sedikit sesuai dengan kapasitas daya serap otak yang mempunyai keterbatasan. Kalau melakukan aktifvitas belajar dengan kuantitas tinggi dalam suatu waktu bisa dipastikan banyak konsep yang tidak terserap oleh otak kita. Hal itu sama dengan mengisikan air ke dalam botol. Pengisian harus dilakukan sedikit demi sedikit agar air dapat masuk secara optimal. Jika kita langsung menuangkan air dalam jumlah banyak, pasti banyak juga air yang tumpah dan tidak masuk ke dalam botol. Teks tersebut termasuk pola pengembangan teks eksposisi…. a. analogi b. contoh c. sebab-akibat d. akibat-sebab e. generalisasi 12. Perhatikan teks anekdot berikut! Seorang tua tengah menggembalakan keledainya dipadang rumput, tiba-tiba dikejutkan dengan teriakan beberapa tentara musuh. “Cepat larinya,” teriak si Tua itu si keledai, “Jangan sampai mereka menangkap kita.” Tetapi si keledai tetap kalem berjalan. “Katakan,” ujar si keledai, “Jika jatuh ke tangan musuh apa aku harus membawa beban dobel?” “Kukira tidak,” jawab si Tua. “Lalu apa peduliku dengan siapa yang akan ku layani? Toh bebanku sama saja.” Si Tua pun berlari meninggalkan keledai. Pada teks tersebut yang termasuk struktur koda adalah…. a. Seorang tua tengah mengembalakan keledainya di padang rumput. b. Tiba-tiba dikejutkan dengan teriakan beberapa tentara musuh. c. “Cepat larinya,” teriak si Tua itu si keledai, “Jangan sampai mereka menangkap kita.” Tetapi si keledai tetap kalem berjalan. d. “Katakan,” ujar si keledai, “Jika jatuh ke tangan musuh apa aku harus membawa beban dobel?” “Kukira tidak,” jawab si Tua. e. Si Tua pun berlari meninggalkan keledai. 13. Berikut ini termasuk mengevaluasi unsur kebahasaan dalam teks anekdot, kecuali.... a. Mempertanyakan apakah pilihan kosakatanya sesuai dengan laras dan sifatnya. b. Mempertanyakan apakah isinya bermanfaat sehingga layak baca atau dimengerti orang lain. c. Mempertanyakan apakah ejaannya betul atau sudah sesuai dengan kaidah ejaan bahasa Indonesia. d. Mempertanyakan apakah struktur kalimat-kalimatnya sesuai dengan kaidah. e. Mempertanyakan apakah ada kalimat yang efektif atau tidak baku, apakah ada kalimat yang kurang santun. 14. Makna yang terkandung atau tersembunyi merupakan pengertian dari… a. makna b. makna tersirat c. makna tersurat d. teks e. struktur teks 15. Hikayat biasanya memiliki amanat yang mutlak, yaitu pelajaran mengenai perjuangan, kejujuran, dan budi luhur lainnya, serta ditulis secara…. a. eksplisit b. implisit c. tersurat d. tersirat e. terbuka 16. Gaya bahasa adalah cara pengarang mengungkapkan ide, gagasan, dan perasaan yang diolah sedemikian rupa sehingga tercipta…. a. kebaikan dari tokoh b. keindahan dari unsur kebahasaan c. kebaikan dari isi hikayat d. kesan bagi si pembaca e. penyampaian yang baik 17. Keterangan tempat, waktu, dan suasana yang mendasari sebuah cerita. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari…. a. latar b. setting c. alur d. penokohan e. sudut pandang 18. Fiksi atau cerita rekaan biasanya berbentuk…. a. cerita b. buku c. kisah hidup d. novel dan cerpen e. kisah realita manusia 19. Buku-buku nonfiksi merupakan buku yang dibuat berdasarkan…. a. kenyataan b. opini publik c. pendapat para pakar buku d. masukan dari pebisnis e. motivator 20. Buku motivasi sering ditulis oleh…. a. seseorang b. pengarang c. penulis d. motivator e. penyair 21. Dalam membuat karangan eksposisi, penulis, harus mengetahui perincian tentang suatu topic yang harus dibahas, kemudian membagi perincian tersebut berdasarkan…. a. urutannya b. urutan kronologinya c. urutan waktu d. tempat kejadian e. peristiwa yang abadi 22. Teks berikut yang termasuk dalam jenis teks eksposisi berita adalah…. a. Kebijakan pemerintah sering kali menyusahkan rakyat kecil. Misalnya, kenaikan harga BBM sangat meresahkan rakyat menengah ke bawah. Naiknya harga BBM akan membuat harga jasa dan barang menjadi naik. Keadaan seperti in akan menuntun rakyat mesti memutar otak agar bisa memenuhi kebutuhannya. b. Para penjual makanan mengeluh atas kenaikan harga BBM. Pasalnya, naiknya harga BBM membuat bahan-bahan baku naik. Alhasil, para penjual harus menyiasati hal ini dengan memperkecil porsi atau menaikan harga makanan yang mereka jual. c. Hukum yang ada di Indonesia ibarat sebuah pisau, di mana tajam ke bawah, namun tumpul ke atas. Pencuri handal diancam hukuman penjara 5 tahun. Sebaliknya, koruptor yang telah merugikan uang Negara hanya dihukum 1 tahun penjara. d. Mengacu dari sifatnya, sampah bisa dikelompokan menjadi dua jenis. Sampah anorganik adalah sampah yang tidak mudah untuk membusuk seperti kertas, plastik pembungkus makanan dan botol. Kemudian sampah organik adalah sampah yang sangat mudah membusuk seperti sayuran, sisa makanan, daun dan lain-lain. e. Temulawak adalah tumbuhan herbal yang berasal dari Indonesia. Habitat tanaman ini berada di hutan tropis. Tumbuhan ini mampu hidup di dataran rendah secara baik. Tumbuhan ini memiliki kandungan minyak asiri, kurkumin dan zat tepung. Tumbuhan ini mempuanyai berbagai manfaat dalam hal mencegah anemia, meningkatkan kerja ginjal, mencegah kangker, dan lain-lain. 23. Suatu paragraf eksposisi yang memiliki isi mengenai pengertian akan sesuatu hal. Pernyataan tersebut merupakan definisi dari…. a. eksposisi proses b. eksposisi klasifikasi c. eksposisi pertentangan d. eksposisi definsi e. eksposisi ilustrasi 24. Perhatikan teks berikut! Ternyata jeruk nipis bermanfaat dalam mengobati batuk. Buah ini memiliki kandungan berupa minyak asiri dan zat yang dapat bermanfaat mengendalikan otot-otot pernapasan sehingga mampu meredakan batuk. Adapun cara penggunaannya yaitu dengan cara meminum air perasan dari jeruk nipis yang dapat dicampur dengan madu, kecap, atau gula sehingga rasa asamnya berkurang. Teks tersebut termasuk jenis teks eksposisi…. a. teks b. analisis c. berita d. perbandingan e. proses 25. Teks eksposisi itu sendiri bisa disaksikan di beberapa media massa, seperti…. a. koran b. televisi c. radio d. siaran langsung e. internet 26. Salah satu contoh pola pengembangan teks eksposisi adalah analogi. Yang dimaksud teks analogi adalah…. a. memaparkan sesuatu dengan jelas b. menjelaskan tata cara melakukan sesuatu c. menguraikan maksud dan tujuan d. menilai penyajian teks eksposisi e. memaparkan sesuatu dengan menggunakan penyamaan atau perbandingan agar lebih jelas 27. Teks anekdot tidak hanya berisi tentang peristiwa-peristiwa menarik, konyol dan menjengkelkan, tetapi juga berisi tentang…. a. ungkapan suatu kebenaran yang lebih umum b. suatu fakta c. realita kehidupan d. opini dari para tokoh e. kehidupan tokoh penting 28. Salah satu tujuan dibuatnya teks anekdot adalah untuk…. a. mengetahui kemampuan seseorang dalam berkarya b. menghibur pembacanya c. menghilangkan stres d. refresing dari berbagai aktivitas e. mengetahui kehidupan manusia sesungguhnya 29. Berikut ini termasuk ciri-ciri teks anekdot, kecuali…. a. bersifat menghibur b. mengungkapkan kebenaran yang lebih umum c. bersifat mengejek seseorang d. terilhami dari kejadian nyata e. bersifat sindiran alami 30. Perhatikan teks berikut! Jeruk nipis mulai populer sebagai salah satu jenis buah tropis yang mempunyai nilai ekonomi yang tinggi. Pasaran buah jeruk nipis telah menembus perdagangan antarnegara, termasuk jeruk nipis tanpa biji. Beberapa petani di berbagai daerah telah beranjak mengebunkan jeruk nipis dalam skala usaha lebih luas dan intensif. Bagi peminat bisnis tani jeruk nipis yang tidak memiliki lahan cukup luas, dapat mempertimbangkan penanaman dalam pot. Makna tersirat dari teks tersebut adalah…. a. Jeruk nipis sangat bermanfaat untuk menghilangkan bau amis b. Pasaran buah jeruk nipis tidak hanya di perdagangan dalam negeri, tetapi sudah merambah hingga perdagangan luar negeri c. Jeruk nipis adalah buah yang berwarna hijau berbentuk bulat kecil seperti bola, tetapi memiliki khasiat yang tidak kecil seperti bentuknya. d. Jeruk nipis biasanya digunakan untuk campuran minuman dan berkhasiat menyembuhkan penyakit. e. Bagi peminat bisnis tani jeruk nipis yang tidak memiliki lahan yang cukup luas, dapat mempertimbangkan penanaman dalam pot. 31. Berikut ini termasuk cara memperoleh bahan-bahan refrensi untuk teks anekdot, kecuali…. a. koran b. internet c. lawakan d. observasi e. imajinasi 32. Kegiatan mengoreksi teks yang sudah dibuat berdasarkan kesesuaian isi dengan topic, kaidah, dan bahasa. Hal ini termasuk salah satu langkah dalam…. a. merevisi teks anekdot b. menyunting teks anekdot c. pengendapan ide teks anekdot d. memberi judul teks anekdot e. menentukan tema teks anekdot 33. Kalimat berikut yang temasuk unsur lucu/konyol/jengkel dari teks anekdot adalah…. a. Katakanlah hal kebenaran b. Perhatikan kehidupan orang miskin c. kesenangan sesaat akan menghancurkan masa depan d. Di sebuah desa, tinggalah seorang ibu dan anaknya e. Ibu yang memuji tindakan anaknya yang salah 34. Perhatikan kalimat berikut! Di sebuah desa, hiduplah seorang janda dengan anaknya. Hari ini tidak ada kepulauan asap di dapur. Kalimat tersebut termasuk struktur teks anekdot bagian…. a. abstraksi b. orientasi c. krisis d. reaksi e. koda 35. Perhatikan penggalan teks anekdot berikut! Pada malam jumat, paling banyak ditemukan politisi melakukan blusukan, termasuk Darman maaf bukan nama yang sebenarnya dan bukan sebenarnya nama. Darman mendatangi kampung yang diterjang banjir paling parah kebetulan disana banyak wartawan meliput sehingga dia makin semangat menyerahkan bingkisan. Dalam teks tersebut yang termasuk peristiwa penting adalah…. a. Pada malam jumat, sejumlah politisi melakukan ”blusukan” ke daerah-daerah banjir. b. Darman maaf bukan nama yang sebenarnya dan bukan sebenarnya nama. c. Darman mendatangi kampung yang diterjang banjir paling parah. d. Kebetulan disana banyak wartawan meliput. e. Darman makin semangat menyerahkan bingkisan. 36. Salah satu ciri hikayat adalah anonim, yang berati…. a. mempunyai logika tersendiri yang tidak sama dengan logika umum, ada juga yang menyebut fantastis b. mengunakan bahasa yang diulang-ulang c. pengarangnya tidak dikenal d. meneruskan budaya/tradisi/kebiasaan yang dianggap baik e. menceritakan tokoh yang berkaitan dengan kehidupan istana/kerajaan 37. Pengarang membawa pembaca ke dunia khayal atau imajinasi yang serba indah. Pernyataan tersebut merupakan salah satu ciri hikayat yang berati…. a. anonim b. bersifat pralogis c. menggunakan bahasa klise d. istana sentris e. magis 38. Hikayat termasuk dalam jenis karya sastra yang usianya beratus-ratus tahun lamanya. Untuk pertama kalinya, karya ini berkembang ditengah masyarakat…. a. bangsa Eropa b. bangsa Persia c. bangsa Mesir d. Bangsa Arab e. bangsa Yunani kuno 39. Hikayat diyakini sebagai cerita rekaan yang hampir menyerupai …. masa lalu. a. cerita fiktif b. dongeng c. cerita rekaan d. cerita rakyat e. fabel 40. Jika dilihat berdasarkan nilai historisnya, dalam sastra Melayu hikayat dapat dikelompokan dalam tiga jenis. Salah satunya adalah…. a. hikayat berunsur Hindu-Islam b. Hikayat melayu Asli c. Hikayat Hang Tuah d. Hikayat Si Miskin e. Hikayat Indera Bangsawan 41. Hikayat bersifat istana sentris, banyak menggunakan gaya bahasa klise, dan alurnya mudah ditebak sehingga cenderung monoton. Hal ini berbeda dengan karya sastra baru seperti cerpen yang memiliki…. a. gaya bahasa bebas b. alur lebih dinamis c. gaya bahasa teratur d. alur mengikuti aturan e. gaya bahasa bebas dan alur lebih dinamis 42. Berikut ini termasuk langkah-langkah yang harus diperhatikan dalam mengembangkan hikayat menjadi sebuah cerpen, kecuali…. a. menilai hikayat yang sudah diubah menjadi cerpen b. meringkas atau membuat sinopsis sebuah penggalan hikayat c. mendaftar konflik-konflik antartokoh dalam penggalan hikayat d. memilih konflik yang menarik e. mengembangkan pilihan konflik menjadi cerpen 43. Karangan fiksi merupakan karangan yang berisi kisahan atau cerita yang dibuat berdasarkan…. a. kenyataan hidup b. kemampuan pengarang dalam membuat cerita c. khayalan atau imajinasi seseorang d. ide pokok pengarang e. aktualisasi pengarang terhadap cerita 44. Biasanya, buku-buku nonfiksi dibuat oleh …. di bidangnya yang ingin menyebarluaskan ilmu pengetahuan yang dimilikinya. a. professional b. tokoh terkemuka c. tokoh idola d. penulis e. pengarang 45. Novel merupakan kisah atau cerita fiksi dalam bentuk tulisan/kata-kata dan memiliki…. a. struktur teks b. unsur kebahasaan c. penilaian dari pembaca d. unsur intrinsik dan ekstrinsik e. berbagai unsur karya sastra 46. Berikut ini termasuk langkah-langkah yang harus diperhatikan saat menuliskan kembali inti sari sebuah buku nonfiksi, kecuali…. a. membaca buku secara intensif dan cermat b. membuat kalimat yang mudah dipahami c. mengidentifikasikan/menentukan bagian-bagian penting d. menyusun reproduksi tulisan menjadi bentuk tulisan baru yang lebih singkat e. memeriksa dan mengedit untuk merapikan parafrasa yang telah dibuat 47. Bahasa buku nonfiksi bersifat …. dan menunjukan pada pengertian yang sudah terbatas sehingga tidak bermakna ganda. a. kausatif b. afektif c. denotative d. objektif e. subjektif 48. Dalam novel, biasanya unsur-unsur intrinsik digunakan untuk memudahkan pembacanya untuk…. a. mengubah novel b. membandingkan dua novel yang berbeda c. menelaah novel d. menganalisis novel e. mengabstraksi novel 49. Dalam sebuah karya sastra harus terdapat tema. Tema dalam sebuah novel, biasanya menyangkut berbagai permasalahan dalam…. a. kehidupan manusia b. kehidupan sehari-hari c. hubungan antar sesama d. kaitan antara makhluk hidup e. kehidupan makhluk hidup di bumi 50. Perhatikan petikan novel tersebut! Chiang Si Ku atau sembahyang rebut diadakan setiap tahun. Sebuah acara semarak dimana seluruh warga Tionghoa berkumpul. Tak jarang anak-anaknya yang merantau pulang kampung untuk acara ini. Banyak hiburan lain ditempelkan pada ritual keagamaan ini, misalnya panjat pinang, komidi putar, dan orkes melayu, sehingga menarik minat setiap orang untuk berkunjung. Dengan demikian ajang ini dapat disebut sebagai media tempat empat komponen utama subetnik di kampung kami orang Tionghoa, orang Melayu, orang pulang bersarung, dan orang sawang berkumpul Hirata, 2005 259. Nilai yang terkandung dari petikan novel berjudul Laskar Pelangi di atas adalah…. a. nilai kehidupan b. nilai kerukunan c. nilai kemanusiaan d. nilai kepedulian e. nilai politik 51. Berikut ini termasuk kaidah-kaidah yang harus diperhatikan dalam pembuatan teks laporan hasil observasi, kecuali.... a. bersifat global dan universal b. merupakan hasil penelitian terkini c. menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar d. merupakan hasil kesepakatan bersama e. objek yang dibicarakan atau yang menjadi pembahasan adalah objek tunggal 52. Teks laporan hasil observasi memuat informasi yang disajikan harus sesuai dengan ..... yang didapatkan dari hasil penelitian. Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas asdalah.... a. opini b. fakta c. pendapat d. argumentasi e. penjelasan 53. Teks laporan hasil observasi adalah teks yang berisi penjabaran umum/melaporkan sesuatu berupa hasil dari... a. pengamatan b. penilaian c. koreksi d. penulisan e. peluang 54. Jenis teks laporan hasil observasi mendeskripsikan atau menggambarkan bentuk, ciri, atau sifat umum, seperti hal-hal berikut, kecuali.... a. benda b. hewan c. tumbuh-tumbuhan d. peristiwa e. keindahan bumi 55. Berikut ini termasuk ciri-ciri dari teks laporan hasil observasi, kecuali.... a. bersifat objektif b. mengandung pendapat tokoh ahli c. harus ditulis sempurna dan lengkap d. tidak memasukkan hal-hal yang menyimpangm mengandung prasangka, atau pemihakan e. disajikan secara menarik, baik dalam hal tata bahasa yang jelas, isinya berbobot, maupun susunan logis 56. Dalam teks laporan hasil observasi, informasi harus disampaikan secara..... a. nyata b. berdasarkan kenyataan c. global atau menyeluruh d. opini publik e. baik dan terarah 57. Teks laporan hasil observasi harus disajikan dengan menggunakan bahasa yang jelas, mudah dipahami, dan tidak berbelit-belit. Hal ini dilakukan untuk menghindari.... a. kesalahpahaman pembaca b. keterlibatan tokoh masyarakat c. kesalahan penulisan d. salah tafsir e. salah menguraikan pendapat/opini 58. Salah satu tujuan pembuatan teks laporan hasil observasi adalah untuk.... a. melaporkan hasil observasi b. melaporkan hasil observasi secara sistematis dan objektif c. menafsirkan hasil observasi d. menginterpretasi hasil observasi e. menganalisis teks laporan hasil obsrvasi 59. Sebuah teks laporan hasil observasi dapat dikatakan ideal, jika memenuhi kriteria-kriteria berikut, kecuali.... a. memiliki struktur teks yang lengkap b. memanfaatkan konjungsi atau kata penghubung yang tepat c. memiliki tata bahasa yang lengkap d. pengelompokkan kata dilakukan berdasarkan kriteria tertentu e. memfungsikan kelompok kata dan jenis kata sesuai keperluan 60. Teks laporan disebut juga.... a. teks b. teks bacaan c. teks klasifikasi d. teks deskripsi e. teks observasi 61. Setelah mengamati dan mencatat data yang diperlukan, yang dicatat haruslah data yang akurat sesuai pengamatan dan data yang disajikan dari.... a. hasil penelitian terkini b. hasil pengembangan ilmu pengetahuan c. objek yang diteliti d. permasalahan yang diangkat e. keterangan penduduk sekitar 62. Analisis teks laporan hasil observasi secara lisan akan menimbulkan saran, tanggapan, atau pendapat yang penyampaiannya harus memenuhi kaidah.... a. bahasa b. isi c. struktur teks d. kesantunan berbahasa e. penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar 63. Dalam teks laporan hasil observasi tahap pernyataan umum atau klasifikasi merupakan.... a. kata penutup dalam teks laporan b. isi dari teks laporan c. menjelaskan manfaat pembuatan teks laporan hasil observasi d. definisi khusus dari teks laporan e. sejenis pembuka atau pengantar tentang hal yang akan dilaporkan 64. Paragraf atau struktur yang berisi manfaat-manfaat dari objek yang diamati dari teks laporan hasil observasi disebut..... a. definisi khusus b. definisi umum c. deskripsi d. deskripsi manfaat e. deskripsi bagian 65. Dalam menganalisis teks laporan, kita harus mengetahui tentang strukturnya. Struktur teks hasil laporan observasi adalah.... a. unsur-unsur dalam laporan hasil observasi b. pernyataan klasifikasi c. anggota yang dilaporkan d. definisi umum e. deskripsi manfaat 66. Menyampaikan informasi tentang sesuatu, apa adanya sebagai hasil pengamatan sistematis atau analisis. Pernyataan tersebut merupakan tujuan dari.... a. teks laporan b. laporan hasil observasi c. komunikatif dari teks laporan d. penelitian hasil observasi e. observasi 67. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia KBBI 2008, interpretasi adalah pemberian kesan, pendapat, atau.... a. tanggapan tentang sesuatu hal b. pandangan teoritis terhadap sesuatu c. pandangan umum dari suatu teori d. adanya pengembangan dari teks laporan e. pemberian kesan dan masukan 68. Berkaitan dengan aspek kebahasaan, dalam pembuatan teks laporan hasil observasi ini harus memperhatikan penggunaan bahasa. Salah satunya memperhatikan penggunaan.... a. kelas kata b. paragraf c. hubungan antarkalimat d. hubungan antarparagraf e. keterkaitan antar kata yang satu dengan lainnya. 69. Berikut ini termasuk ciri-ciri kebahasaan dalam teks laporan hasil observasi, kecuali.... a. adanya frasa/kelompok kata b. adanya konjungsi c. adanya kata baru d. menggunakan berbagai istilah e. persamaan kata/sinonim 70. Dalam laporan hasil observasi sering ditemukan penggunaan antonim dan sinonim. Sinonim adalah.... a. lawan kata b. persamaan makna kata c. kata baru d. kata-kata indah e. kata yang mengandung makna 71. Salah satu sifat yang harus dimiliki teks laporan hasil observasi adalah bersifat informatif, kecuali.... a. teks laporan hasil observasi sesuai dengan kenyataan b. teks laporan hasil observasi sesuai fakta c. teks laporan hasil observasi dapat dikomunikasikan dengan siapa pun d. teks laporan hasil observasi dapat dijadikan sebagai sumber pengalaman orang lain jika melakukan hal serupa e. teks laporan hasil observasi menggunakan bahasa ilmiah 72. Dikarenakan teks laporan hasil observasi merupakan laporan, maka harus menggunakan istilah ilmiah. Hal ini dilakukan untuk..... a. meyakinkan pembaca tentang fakta b. penggunaan aspek kebahasaan yang tepat c. meyakinkan pembaca bahwa tulisan tersebut dibuat dengan menyertakan ilmu pengetahuan d. menilai suatu karya ilmiah e. mengetahui makna yang terkandung dalam teks tersebut 73. Perhatikan teks berikut! Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia. Bencana alam dapat terjadi dinana pun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia. Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan bencana alam. Itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana alam terutama gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah longsor. Dari teks tersebut yang termasuk dalam definisi umum laporan adalah.... a. Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia. b. Bencana alam dapat terjadi di manapun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia. c. Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan bencana alam d. Itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana e. Bencana alam di Indonesia, seperti gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah longsor. 74. Objek yang diamati dalam pembuatan teks laporan hasil observasi haruslah..... a. objek b. obje tunggal c. subjek d. objek ganda e. objek campuran 75. Perhatikan teks berikut! Lingkungan RT 03 kurang bersih, karena kurangnya kesadaran masyrakatnya untuk menjaga kebersihan dan kurangnya keberadaaan fasilitas kebersihan, seperti tong sampah. Menjaga kebersihan lingkungan merupakan tanggung jawab seluruh masysrakat RT 03. Kerja sama antara pengurus RT dan masyarakat akan lebih meningkatkan upaya kebersihan lingkungan tersebut. Pengurus RT berperan dalam penyediaan fasiitas kebersihan bersinergi dengan kesadaran masyarakat dalam menjaga keberishan lingkungan. Dari teks tersebut yang termasuk dalam definisi umum hasil analisis laporan adalah.... a. Lingkungan RT 03 kurang bersih b. Kurangnya kesadaran masyarakatnya untuk menjaga kebersihan c. Menjaga kebersihan lingkungan merupakan tanggung jawab seluruh masyarakat RT 03 d. Kerja sama antara pengurus RT dan masyarakat akan lebih meningkatkan upaya kebersihan lingkungan tersebut. e. Pengurus RT berperan dalam penyediaan fasilitas kebersihan bersinergi dengan kesadaran masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan. 76. Dalam bagian suatu teks eksposisi terdapat pendapat dari penulis yang dapat dipermasalahkan. Bagian ini merupakan gagasan utama tentang permasalahan teks eksposisi. Permasalahan tersebut harus dilandasi dengan..... a. fakta b. inisial c. nama asli penulis d. data lengkap e. tujuan penulis 77. Di bawah ini merupakan struktur teks eksposisi, kecuali.... a. pembukaan b. pendapat c. argumen d. penutup e. rangkuman 78. Pada bagian penutup dalam sebuah teks eksposisi harus dilengkapi dengan penegasan yang dikemukakan penulis dalam bentuk.... a. sama b. samar-samar c. jelas d. baik e. berbeda 79. Dalam bagian penutup suatu tesis terdapat tentang struktur teks eksposisi. Penulisan teks eksposisi tersebut mengandung beberapa unsur kebahasaan sebagai ciri kebahasaan yang membedakannya. Salah satu ciri kebahasaan dalam teks eksposisi, yaitu..... a. mengunakan kalimat tanya b. menggunakan kalimat perintah c. menggunakan titik dan koma d. menggunakan kalimat pronomina e. menggunakan kalimat seru 80. Penjabaran suatu proses, seperti proses pembuatan suatu objek, langkah-langkah, urutan peristiwa secara lengkap. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari isi teks eksposisi berdasarkan jenis pengembangan.... a. klasifikasi b. analisis c. perbandingan d. argumentasi e. definisi 81. Suatu teks untuk mengusulkan pendapat pribadi mengenai suatu hal yang didalamnya terdapat argumen-argumen untuk menegaskan atau memperkuat pendapat tersebut. Pernyataan di atas merupakan pengertian dari.... a. teks narasi b. teks argumentasi c. teks persuasi d. teks eksposisi e. teks deksripsi 82. Memaparkan atau menjelaskan informasi-informasi tertentu sehingga pengetahuan para pembaca bertambah. Pemaparan tersebut merupakan tujuan.... a. teks narasi b. teks eksposisi c. teks argumentasi d. teks persuasi e. teks deskripsi 83. Semua orang dapat menyusun berita baik media elektronik maupun media cetak. Salah satu contoh teks eksposisi dapat dilihat di.... a. telepon b. koran c. diskusi d. seminar e. sidang 84. Dalam suatu teks eksposisi bagian pembuka yagn memuat tentang pandangan awal penulis. Pandangan awal penulis tersebut bersifat opsional. Sifat dari opsional mengandung arti.... a. wajib ada dalam suatu teks eksposisi b. setengah ada dalam suatu teks ekspoisi c. boleh ada dan boleh juga tidak ada dalam suatu teks eksposisi d. topik dalam teks boleh seperti rangkuman e. judul dalam pembuka dapat dimasukkan 85. Jenis pengembangan teks eksposisi yang rinciannya digolongkan dalam suatu objek ke dalam bagian-bagian disebut jenis pengembangan.... a. definisi b. verifikasi c. klasifikasi d. aktualisasi e. analisis 86. Bagaimana cara mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot? Jawaban Evaluasi struktur isi dalam teks anekdot, antara lain mempertanyakan apakah secara keseluruhan bisa dianggap sebagai karangan utuh lengkap, apakah isinya bermanfaat sehingga layak baca atau dimengerti orang lain, apakah urutannya sudah betul, apakah ada paragraf yang menyimpang, apakah ada paragraf yang susah dimengerti, apakah ada paragraf yang kalimatnya tidak urut, apakah ada paragraf yang kalimatnya menyimpang dan harus dibuang, dan sebagainya. 87. Bagaimana kriteria teks anekdot yang baik? Jawaban Teks anekdot yang baik adalah teks yang memiliki unsur lucu/jengkel/konyol, memiliki pesan moral sebagai pencerahan, dan strukturnya jelas. 88. Sebutkan langkah-langkah yang harus diperhatikan untuk mengembangkan hikayat menjadi sebuah cerpen! Jawaban Untuk dapat mengembangkan hikayat menjadi sebuah cerpen perlu dipahami langkah-langkahnya, antara lain sebagai berikut. a. Meringkas atau membuat sinopsis sebuah penggalan hikayat. b. Mendaftar konflik-konflik antartokoh dalam penggalan hikayat. c. Memilih konflik yang menarik. d. Mengembangkan pilihan konflik menjadi cerpen. 89. Mengapa hikayat dapat dikembangkan menjadi sebuah cerpen? Jawaban Sebenarnya hikayat dapat dikembangkan menjadi sebuah cerpen, karena keduanya berbentuk prosa, perbedaan keduanya lebih cenderung pada unsur alur dan gaya bahasa yang digunakan. Gaya bahasa hikayat cenderung monoton dan klise yang dapat diubah menjadi cerpen dengan gaya bahasa lebih menarik dan disesuaikan dengan kondisi saat ini. 90. Buku-buku nonfiksi ini memiliki penggemar tersendiri yang membutuhkannya. Jelaskan maksud pernyataan tersebut! Jawaban Buku nonfiksi lebih populer dikalangan pembaca yang tidak terlalu memiliki hobi membaca, karena mereka membeli buku-buku tersebut terdesak oleh kebutuhan. 91. Mengapa teks laporan hasil observasi harus disajikan dengan menggunakan bahasa yang jelas, mudah dipahami, dan tidak berbelit-belit? Jawaban Hal ini dilakukan agar pembaca bisa dengan mudah memahami hasil laporan observasi yang disajikan dan menghindari kesalahpahaman. 92. Sebutkan unsur–unsur intrinsik cerpen! Jawaban -Tema -Tokoh dan Penokohan -Alur Plot -Setting Latar -Sudut Pandang -Gaya bahasa 93. Jelaskan pengertian paragraf naratif! Jawaban Rangkaian kalimat yang disusun untuk menjelaskan sebuah ide pokok. 94. Proses dialog antara orang yang mencari informasi dengan orang yang memberikan informasi disebut … Jawaban Wawancara 95. Tuliskan susunan penulisan membuat kerangka-kerangka yang tepat! Jawaban -Pendahuluan -Pembahasan -Penutup 96. Jenis karangan yang bertujuan untuk mempengaruhi pembaca dengan bukti-bukti, alasan alasan atau pendapat yang kuat sehingga pembaca mau mengikuti gagasan yang dikemukakan oleh penulis adalah jenis karangan … Jawaban Karangan Argumentasi 97. Karangan yang bertujuan menjelaskan suatu masalah secara mendalam sehingga pembaca memperoleh pengertian yang jelas disebut .... Jawaban eksposisi 98. Teknik yang digunakan dalam membaca tabel atau grafik adalah .... Jawaban memindai 99. Daftar ringkasan fakta atau informasi berupa nama atau bilangan yang disusun urut ke bawah dengan garis pembatas sehingga mudah disimak disebut .... Jawaban tabel 100. Karya sastra lama biasanya bersifat pralogis. Pralogis artinya .... Jawaban diluar akal Demikianlah artikel tentang contoh soal UAS Bahasa Indonesia terbaru kelas x/10 semester 1/ganjil SMA/SMK/MA K13 dan kunci jawabannya. Semoga kumpulan soal UAS Bahasa Indonesia kelas 10 semester 1 kurikulum 2013 yang kami bagikan bermanfaat bagi Anda. Sekian dan terima Apakah kalian ingin download pdfnya? Klik link berikut 85+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru - Halo sahabat bospedia dimana saja berada pada kesempatan yang baik ini admin ingin berbagi contoh soal untuk adik adik yang sedang duduk dibangku kelas 10 SMA/MA soal ini merupakan mata pelajaran dari Bahasa Indonesia, Admin telah menyediakan sebanyak 85 soal yang siap dijadikan sebagai bahan latihan. Oiya Pemerintah kolonial Hindia Belanda menyadari bahwa bahasa Melayu dapat dipakai untuk membantu administrasi bagi kalangan pegawai pribumi karena penguasaan bahasa Belanda para pegawai pribumi dinilai lemah. Dengan menyandarkan diri pada bahasa Melayu Tinggi karena telah memiliki kitab-kitab rujukan sejumlah sarjana Belanda mulai terlibat dalam standardisasi bahasa. Promosi bahasa Melayu pun dilakukan di sekolah-sekolah dan didukung dengan penerbitan karya sastra dalam bahasa Melayu. Akibat pilihan ini terbentuklah "embrio" bahasa Indonesia yang secara perlahan mulai terpisah dari bentuk semula bahasa Melayu Riau-Johor. 85+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru Pada awal abad ke-20 perpecahan dalam bentuk baku tulisan bahasa Melayu mulai terlihat. Pada tahun 1901, Indonesia sebagai Hindia Belanda mengadopsi ejaan Van Ophuijsen dan pada tahun 1904 Persekutuan Tanah Melayu kelak menjadi bagian dari Malaysia di bawah Inggris mengadopsi ejaan Wilkinson. Ejaan Van Ophuysen diawali dari penyusunan Kitab Logat Melayu dimulai tahun 1896 van Ophuijsen, dibantu oleh Nawawi Soetan Ma’moer dan Moehammad Taib Soetan Ibrahim. Intervensi pemerintah semakin kuat dengan dibentuknya Commissie voor de Volkslectuur "Komisi Bacaan Rakyat" - KBR pada tahun 1908. Kelak lembaga ini menjadi Balai Poestaka. Pada tahun 1910 komisi ini, di bawah pimpinan Rinkes, melancarkan program Taman Poestaka dengan membentuk perpustakaan kecil di berbagai sekolah pribumi dan beberapa instansi milik pemerintah. Perkembangan program ini sangat pesat, dalam dua tahun telah terbentuk sekitar 700 perpustakaan. Bahasa Indonesia secara resmi diakui sebagai "bahasa persatuan bangsa" pada saat Sumpah Pemuda tanggal 28 Oktober 1928. Penggunaan bahasa Melayu sebagai bahasa nasional atas usulan Muhammad Yamin, seorang politikus, sastrawan, dan ahli sejarah. Dalam pidatonya pada Kongres Nasional kedua di Jakarta, Yamin mengatakan, "Jika mengacu pada masa depan bahasa-bahasa yang ada di Indonesia dan kesusastraannya, hanya ada dua bahasa yang bisa diharapkan menjadi bahasa persatuan yaitu bahasa Jawa dan Melayu. Tapi dari dua bahasa itu, bahasa Melayulah yang lambat laun akan menjadi bahasa pergaulan atau bahasa persatuan." Selanjutnya perkembangan bahasa dan kesusastraan Indonesia banyak dipengaruhi oleh sastrawan Minangkabau, seperti Marah Rusli, Abdul Muis, Nur Sutan Iskandar, Sutan Takdir Alisyahbana, Hamka, Roestam Effendi, Idrus, dan Chairil Anwar. Sastrawan tersebut banyak mengisi dan menambah perbendaharaan kata, sintaksis, maupun morfologi bahasa Indonesia. Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA 85+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru - Bagi sahabat bospedia dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA ini, adik adik bisa menguduh materi ini di bospedia dalam bentuk file doc. Berikut ini adalah rincian Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Semester 1.. SELAMAT MENGUNDUH YAA... Berikut bospedia memberikan Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA PETUNJUK UMUM 1. Tulis namamu di sudut kanan atas 2. Bacalah setiap soal dengan teliti. 3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah. 4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas. A. Berilah tanda silang x didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang benar ! 1. Suatu penyajian singkat dengan mempertahankan urutan karangan asli disebut…. Jawaban ringkasan atau rangkuman 2. Teknik membaca yang tepat digunakan untuk mencari entri pada indeks adalah…. Jawaban memindai 3. Buku yang menghimpun uraian tentang berbagai cabang ilmu atau bidang ilmu tertentu dalam bentuk artikel-artikel terpisah dan biasanya tersusun menurut abjad disebut…. Jawaban Ensiklopedia 4. Peristiwa yang melibatkan orang-orang terkenal atau ternama merupakan berita yang menarik. Hal ini berarti ciri berita menonjolkan…. Jawaban nama 5. Daftar kata atau istilah penting yang terdapat dalam buku cetakan biasanya pada bagian akhir buku disebut… Jawaban indeks 6. Jelaskan perbedaan antara ringkasan dan ikhtisar! Jawaban Ringkasan merupakan penyajian yang lebih singkat dari suatu karangan asli dan tetap mempertahankan urutan isi serta sudut pandang pengarang asli. Sedangkan ikhtisar adalah pandangan secara ringkas terhadap hal-hal yang penting-penting saja. 7. Sebutkan dan jelaskan unsur 5W + 1H dalam berita! Jawaban a. Apa yang terjadi dalam berita tersebut? b. Siapa yang terlibat dalam peristiwa itu? c. Kapan peristiwa itu terjadi? d. Di mana peristiwa itu terjadi? e. Mengapa peristiwa itu bisa terjadi? f. Bagaimana peristiwa itu terjadi? 8. Mengapa kita harus kritis dalam menerima berita? Jawaban agar kita tidak salah dalam memperoleh informasi 9. Apakah yang dimaksud dengan indeks? Jawaban Indeks adalah daftar kata atau istilah penting yang terdapat di buku cetakan biasanya pada bagian akhir buku, tersusun menurut abjad yang memberikan informasi mengena halaman tempat kata atau istilah itu ditemukan. 10. Sebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan saat mendengarkan pembacaan berita! Jawaban a. mencatat pokok-pokok informasi tersebut; b. menentukan fakta dan opini; c. mengajukan pertanyaan; d. menyampaikan informasi dan menyimpulkannya 11. Sebut dan jelaskan 7 sifat berita! Jawaban a. Aktual baru hal-hal yang baru lebih memiliki nilai berita dibandingkan dengan hal-hal yang terjadi sudah lama. b. Jarak jauh/dekat khalayak lebih tertarik terhadap kejadian yang terjadi sekitar mereka dibandingkan dengan kejadian di tempat yang lebih jauh. c. Penting Sesuatu menjadi berita saat dianggap penting, karena berpengaruh pada kehidupan langsung, contoh UU larangan merokok. d. Akibat Sesuatu menjadi berita karena memiliki dampak yang besar, contoh penangkapan gembong pengedar narkoba e. Pertentangan/konflik Situasi yang dramatik dan penuh misteri tergolong peristiwa yang mengandung konflik. Dengan adanya konflik, seseorang ingin mengetahui akhir dari peristiwa yang diberikan. f. Kemajuan atau penemuan. Inovasi baru atau perubahan dan penemuan sesuatu yang bermanfaat untuk orang banyak akan menjadi sebuah berita yang menarik. g. Emosi Segala sesuatu yang apabila dikabarkan akan membuat marah, sedih, kecewa juga akan menjadi perhatian masyarakat. Contohnya pemberitaan tentang penganiayaan terhadap anak kandung sendiri. 12. Jelaskan pengertian dari berita! Jawaban berita adalah informasi baru atau informasi mengenai sesuatu yang sedang terjadi, disajikan lewat bentuk cetak, siaran, internet, atau dari mulut ke mulut kepada orang ketiga atau orang banyak. 13. Sebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam membaca memindai atau scanning! Jawaban a. mencari padanan kata, b. mencari jenis kata, dan c. membandingkan 14. Jelaskan pengertian dari piramida terbalik dalam sebuah penulisan! Jawaban Piramida terbalik adalah sebuah struktur penulisan atau bentuk penyajian sebuah tulisan yang umum dilakukan seorang wartawan. 15. Jelaskan tujuan penulisan piramida terbalik! Jawaban agar para pembaca dapat segera mengetahui inti dari berita yang ingin diketahuinya. 16. Berita bersifat terkini dan sedang hangat dibicarakan masyarakat. Pernyataan di atas merupakan salah satu ciri berita, yaitu…. Jawaban aktual 17. Lukisan atau gambar pasang surutnya suatu keadaaan dengan garis disebut…. Jawaban grafik 18. Kursus keterampilan dan les privat termasuk jenis pendidikan…. Jawaban nonformal 19. Masalah dan bahasa yang digunakan dalam berita mendorong minat seseorang untuk membaca atau mendengarnya. Hal ini merupakan ciri informasi yang bersifat…. Jawaban menarik 20. Pernyataan sikap setuju, tidak menolak, dan pro terhadap suatu hal disebut…. Jawaban dukungan 21. Mengapa memperoleh informasi dari membaca lebih mudah daripada mendengarkan? Jawaban karena memperoleh informasi melalui mendengarkan diperlukan kemampuan dalam mendengarkan secara seksama. Maksudnya, pendengar dituntut secara bersungguh-sungguh mengikuti jalna pikiran sang pembicara. Terlebih lagi, apabila informasi tersebut akan diteruskan kepada oran glain. Jadi, pendengar tidak sekedar menerima informasi, tetapi juga dituntut menyusun kembali informasi tersebut ke dalam bentuk lain. 22. Sebutkan ciri-ciri informasi yang baik! Jawaban Ciri-ciri informasi yang baik adalah sebagai berikut. a. Aktual, yaitu berita terkini yang sedang hangat dibicarakan dalam masyarakat. b. Bahasa singkat, padat, dan akurat. c. Menarik, artinya masalah dan bahasa yang digunakan dalam berita/infromasi mendorong minat baca atau dengar seseorang 23. Sebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam memberikan dukungan terhadap suatu artikel! Jawaban hal-hal yang perlu diperhatikan dalam memberikan dukungan antara lain a. mendata judul artikel, b. merumuskan pokok persoalan, c. memberikan dukungan disertai alasan, dan d. memberikan bukti pendukung dengan alasan. 24. Jelaskan pengertian dari artikel! Jawaban artikel adalah karya tulis lengkap, seperti laporan berita atau esai dalam majalah, surat kabar, dan sebagainya. Artikel biasanya memuat gagasan yang menarik dan aktual dengan disertai bukti-bukti yang akurat. 25. Sebutkan 3 contoh membaca yang menggunakan teknik memindai scanning! Jawaban membaca tabel, kamus, buku telepon, dan sebagainya. 26. Paragraf yang isinya dimaksudkan untuk memengaruhi pembaca agar menerima ide atau pernyataan yang dikemukakan berdasarkan pertimbangan logis disebut paragraf…. Jawaban paragraf persuasif 27. Dalam paragraf argumentatif, agar pembaca yakin terhadap hal yang dikemukakan, maka dalam penulisan perlu diberikan…. Jawaban alasan dan bukti. 28. Dalam paragraf deduktif, kalimat topik berupa… Jawaban pernyataan umum 29. Paragraf yang disusun dengan menampilkan ide-ide khusus pada awal paragraf, kemudian disimpulkan dengan ide yang bersifat umum pada akhir paragraf disebut paragraf…. Jawaban paragraf induktif 30. Dalam paragraf deduktif, ide-ide yang telah dirumuskan dalam kalimat diatur dengan ide yang bersifat umum dan diletakkan pada…. Jawaban bagian awal 31. Nilai yang terkandung dalam cerita rakyat salah satunya yaitu nilai moral. Pesan moral tersebut dapat diketahui dari…. Jawaban pelaku tokoh-tokohnya 32. Nilai estetika atau keindahan yaitu aspek-aspek keindahan yang melekat pada karya sastra. Nilai keindahan itu dapat diamati melalui pilihan….. Jawaban gaya bahasanya 33. Cerita yang mempunyai latar belakang sejarah, dipercaya masyarakat sebagai cerita yang benar-benar terjadi, dianggap suci, banyak mengandung hal-hal ajaib, dan umumnya ditokohi oleh dewa disebut…. Jawaban Mite 34. Gambaran angan dari tangkapan alat indra yang diungkapkan oleh penyair disebut… Jawaban pencitraan 35. Kegiatan mengubah puisi menjadi prosa dinamakan…. Jawaban parafrasa 36. Jelaskan perbedaan antara paragraf argumentatif pola deduktif dan paragraf argumentatif pola induktif! Jawaban dalam paragraf deduktif, ide-ide yang telah dirumuskan dalam kalimat diatur dengan ide yang bersifat umum premis mayor. Ide-ide tersebut diletakkan pada bagian awal dan diikuti dengan ide yang bersifat lebih khusus. Penataan ini dapat direalisasikan dengan menampilkan kalimat topik yang berupa pernyataan lebih dahulu pada awal paragraf, kemudian dilanjutkan dengan kalimat penjelas. Sedangkan paragraf induktif, penataan ini diperoleh dengan cara menyusun ide-ide khusus dan diikuti dengan ide yang umum. Ide-ide khusus ditampilkan pada bagian awal paragraf, kemudian disimpulkan dengan ide yang lebih umum. Ide yang lebih umum itu biasanya berupa kalimat simpulan dan diikuti oleh suatu pernyataan pembenaran. 37. Jelaskan perbedaan jenis cerita rakyat Sage dan Legenda! Dan berikan masing-masing contohnya! Jawaban Sage adalah cerita yang berdasarkan peristiwa sejarah yang bercampur fantasi rakyat. Contoh Ciung, Wanara, Lutung Kasarung. Sedangkan Legenda adalah cerita rakyat yang berisikan tentang asal mula terjadinya suatu gempat, gunung, dan sebagainya. Contoh Sangkuriang dan Malin Kundang. 38. Jelaskan yang dimaksud dengan nilai moral, nilai estetika, dan nilai budaya yang terdapat dalam cerita rakyat! Jawaban a. Nilai moral, yaitu pesan moral. Pesan moral dapat diketahui dari perilaku tokoh-tokohnya b. Nilai estetika/keindahan, yaitu aspek-aspek keindahan yang melekat pada karya sastra itu. Dalam cerita rakyat ini dapat diamati pada pilihan gaya bahasanya. c. Nilai sosial budaya, yaitu suatu karya sastra akan mencerminkan aspek sosial budaya suatu daerah tertentu, misalnya settingnya, tokohnya baik aspek fisik maupun psikologis, atau seni budaya, dan sebagainya. 39. Jelaskan perbedaan antara karya sastra puisi dengan prosa! Jawaban puisi adalah jenis karangan yang dalam penyajiannya sangat mengutamakan gaya bahasa. Sedangkan prosa adalah karangan bebas/tidak terikat oleh aturan tertentu. 40. Jelaskan perbedaan jenis cerita rakyat Mite dan Fabel! Dan berikan masing-masing contohnya! Jawaban Mite adalah cerita yang mempunyai latar belakang sejarah, dipercaya masyarakat, sebagai cerita yang benar-benar terjadi, dianggap suci, banyak mengandung hal-hal yang ajaib, dan umumnya ditokohi oleh dewa. Contoh Nyi Roro Kidul dan Dewi Sri. Sedangkan Fabel adalah cerita yang menggambarkan watak manusia yang pelakunya diperankan oleh binatang. Contoh Si Kancil dengan Buaya. 41. Paragraf yang bertujuan memengaruhi pembaca agar melakukan tindakan sesuai dengan yang diharapkan penulisnya disebut paragraf.... Jawaban persuasif 42. Langkah pertama menulis wacana persuasif adalah.... Jawaban menentukan topik 43. Unsur yang membangun sebuah karya sastra dibedakan atas unsur.... dan unsur.... Jawaban intrinsik dan ekstrinsik 44. Pelaku cerita, alur, dan latar termasuk unsur...dalam karya sastra Jawaban intrinsik 45. Hubungan-hubungan yang mengatur suatu peristiwa dengan peristiwa lain atau antara satu adegan dengan adegan lain dalam suatu cerita disebut.... Jawaban alur/plot 46. Jenis alur/plot dalam suatu karya sastra dapat berupa alur.... Jawaban maju, mundur, dan campuran 47. Dorongan yang timbul pada diri seseorang secara sadar atau tidak sadar untuk melakukan suatu tindakan dengan tujuan tertentu disebut.... Jawaban motivasi 48. Cara pengarang menggambarkan karakter tokoh pada cerita rakyat disebut.... Jawaban penokohan 49. Kegiatan menguraikan makna puisi ke dalam bentuk prosa disebut.... Jawaban parafrasa 50. Unsur-unsur yang terdapat di luar karya sastra, tetapi turut memengaruhi penciptaan suatu karya disebut unsur.... Jawaban unsur ekstrinsik 51. Jelaskan perbedaan antara paragraf argumentatif dan paragraf persuasif! Jawaban Paragraf argumentatif adalah paragraf yang mengemukakan alasan, contoh, dan bukti-bukti yang kuat dan meyakinkan. Sedangkan paragraf persuasif merupakan paragraf yang berisi imbauan atau ajakan kepada orang lain untuk melakukan sesuatu seperti yang diharapkan penulisnya. 52. Tulislah paragraf persuasif dengan topik “Banyak pelajar yang putus sekolah karena narkoba”! Jawaban Banyak pelajar yang putus sekolah karena narkoba, sebenarnya bukan hal yang baru. Pengunaan narkoba dikalangan pelajar pada dasarnya disebabkan mereka mempunyai banyak waktu luang yang tidak disalurkan dengan positif dan kurangnya pengetahuan tentang bahaya narkoba. Hal ini sesuai dengan sifat remaja yang selalu ingin mencoba sesuatu yang baru. Mereka memerlukan bimbingan untuk penyaluran waktu luangnya itu. Dalam hal ini sekolah mempunyai peran yang penting untuk membimbingnya. Sekolah harus mengarahkan mereka untuk melakukan kegiatan yang lebih berguna, seperti memberikan penyuluhan tentang bahayanya penggunaan narkoba, olahraga, musik, bakti sosial, tulis menulis, kegiatan keagamaan, dan sebagainya. Dengan adanya kegiatan itu, berarti sekolah telah menyalurkan waktu luang siswa sehingga tidak sempat berbuat yang negatif. Oleh karena itu, untuk memecahkan masalah banyak pelajar yang putus sekolah karena narkoba, dapat disusun program kegiatan penyaluran waktu luang siswa selain kegiatan belajar-mengajar. 53. Jelaskan macam-macam latar dalam cerita rakyat! Jawaban a. Latar tempat, yaitu penggambaran tempat kejadian, seperti Bandung, Surabaya, dan sebagainya b. Latar waktu, yaitu penggambaran waktu kejadian, seperti pagi hari pada tanggal 17 Agusuts 1945. c. Latar sosial, yaitu penggambaran kehidupan sosial budya yang melatarbelakangi terjadinya adegan atau peristiwa, misalnya masyarakat Betawi, Melayu, dan Sunda. 54. Jelaskan yang dimaksud memprafrasakan puisi! Jawaban mengubah puisi menjadi kalimat-kalimat agar mudah dalam memahami isi puisi itu. 55. Pahamilah penggalan puisi di bawah ini! Orang bilang sayap kananku patah Ketika Ayah dipangil Yang Maha Kuasa Anugerah-Nya ialah kekuatan bagiku Dalam mengarungi dunia fana ini Tiada pilihan lain Aku harus tetap berjalan Karena berhenti berarti hancur Biarlah aku sendiri Menyusuri kehidupan dunia Mencapai cita dan cinta Tanpa seorang ayah, sebagai sayap kananku Tuliskan makna penggalan puisi di atas! Jawaban Tetap optimis dalam menjalani kehidupan 56. Dalam melakukan wawancara kepada seorang tokoh, kita dapat mengembangkan pertanyaan dasar wawancara, yaitu siapa, di mana, apa, mengapa, kapan, dan bagaimana. Unsur-unsur tersebut biasa dikenal dengan unsur.... Jawaban 5w + 1h 57. Orang yang dijadikan narasumber dalam wawancara adalah orang yang.... Jawaban ahli dibidangnya 58. Pengarang Melayu legendaris yang menulis buku Tuhfat al Nafis bernama.... Jawaban Raja Ali Haji 59. Salah satu jenis karya sastra yang berkembang pada masa Kerajaan Melayu yang mengisahkan kehidupan para raja dan kehidupan para bangsawan adalah.... Jawaban Hikayat 60. Hikayat disebut juga dengan.... Jawaban cerita berbingkai 61. Tempat terjadinya peristiwa yang dikisahkan dalam hikayat merupakan salah satu unsur intrinsik cerita yang disebut.... Jawaban latar 62. Posisi diri yang dipilih pengarang ketika mengembangkan cerita merupakan unsur intrinsik cerita yang disebut.... Jawaban sudut pandang 63. Berdasarkan perwatakannya, tokoh dalam cerpen dibagi menjadi dua, yaitu tokoh.... dan .... Jawaban protagonis dan antagonis 64. Tokoh dalam cerita yang selalu menentang tokoh utama dan cenderung berbuat kejahatan disebut tokoh.... Jawaban antagonis 65. Nasihat-nasihat yang ingin disampaikan penulis cerita kepada para pembaca karya sastra biasa disebut.... Jawaban pesan/amanat 66. Sebutkan langkah-langkah dalam melakukan wawancara! Jawaban a. Menyusun masalah yang hendak ditanyakan b. Menyusun rencana skenario wawancara secara cermat dengan memperhitungkan segala kemungkinan yang akan dihadapi. c. Memilih orang yang mampu memberikan informasi yang diperlukan d. Melakukan kontak dengan sumber informasi. Jika memungkinkan, menetapkan waktu dan tempat pelaksanaan wawancara e. Memulai wawancara dengan memperkenalkan diri dan memberitahukan tujuan wawancara f. Memperhatikan persyaratan yang diajukan oleh sumber informasi dan bertindak secara jujur dan objektif g. Meminta izin kepada sumber informasi jika hendak menggunakan alat perekam atau kamera h. Mintalalah konfirmasi atas catatan yang telah dibuat pada akhir wawancara 67. Jelaskan keuntungan dan kelemahan pelaksanaan wawancara menggunakan metode serta-merta! Jawaban keuntungannya, pelaksanaan wawancara tidak perlu mempersiapkan perangkat wawancara, misalnya daftar pertanyaan. Kekurangannya, pelaksanaan wawancara tidak akan berjalan dengan baik jika pewawancaranya belum profesional dan informasi yang diperoleh tidak lengkap. 68. Sebutkan unsur intrinsik hikayat! Jawaban a. Plot alur cerita, yakni rangkaian peristiwa yang saling berhubungan dan membentuk kesatuan cerita b. Tokoh, yakni sejumlah orang yang mengalami perubahan nasib berdasarkan keputusan, sikap, dan tindakan yang dipilihkan ketika menghadapi masalah c. Setting, yakni tempat terjadinya peristiwa yang dikisahkan dalam hikayat. d. Tema, yakni gagasan pokok pikiran yang digunakan pengarang untuk mengembangkan cerita e. Sudut pandang pengarang point of view, yakni posisi diri yang dipiih pengarang ketika mengembangkan cerita, apakah ia sekaligus sebagai salah satu pelaku narrator acting, pengamat narrator observer, ataukah berlaku sebagai pelaku dan sekaligus pengamat narrator omnicient. f. Bahasa yang digunakan pengarang untuk mengomunikasikan gagasan-gagasannya. Setiap orang yang memiliki gaya style yang berbeda dalam pemilihan kata, simbol, dan gaya bahasa untuk mengungkapkan gagasannya. 69. Jelaskan yang dimaksud tokoh protagonis dan tokoh antagonis dalam sebuah cerita! Jawaban tokoh protagonis adalah tokoh yang mendukung cerita, sedangkan tokoh antagonis adalah tokoh dalam cerita yang selalu menentang tokoh utama dan cenderung berbuat kejahatan. 70. Tulislah sebuah paragraf yang menceritakan kegiatanmu setelah pulang sekolah! 71. Cara berpidato yang dilakukan dengan spontan tanpa persiapan terlebih dahulu disebut berpidato dengan metode.... Jawaban serta-merta 72. Orang yang berpidato dengan menggunakan pedoman catatan secara garis besar tentang isi pidato berarti berpidato menggunakan metode.... Jawaban ekstemporan 73. Cara pengarang menggambarkan karakter tokoh dalam cepren disebut.... Jawaban penokohan 74. Secara umum struktur pidato berisi.... Jawaban pendahuluan, isi, dan penutup 75. Perbedaan yang paling menonjol antara cerpen dan novel terletak pada.... Jawaban panjang ceritanya 76. Cerpen adalah cerita yang selesai dibaca dalam sekali duduk... Istilah sekali duduk dalam kalimat di atas dapat diartikan.... Jawaban proses memahami isinya 77. Pada umumnya para penulis cerpen menuliskan nilai-nilai dalam cerpennya secara.... Jawaban eksplisif 78. Untuk dapat mengetahui nilai-nilai yang terdapat dalam sebuah cerpen, hal yang harus kita lakukan adalah.... Jawaban membaca secara tuntas 79. Rangkaian peristiwa yang dijalin secara kronologis dengan dasar logika berupa hubungan sebab akibat merupakan unsur intrinsik cerita yang disebut.... Jawaban plot atau alur 80. Penggambaran watak tokoh cerita dengan mengemukakan ciri fisik tokoh berarti penggambaran watak tokoh secara.... Jawaban langsung 81. Sebutkan dan jelaskan empat metode berpidato! Jawaban a. Metode serta-merta impromptu Metode serta-merta maksudnya pidato dilakukan tanpa persiapan atau tanpa menggunakan teks b. Metode menghafal Metode menghafal maksudnya pidato dilakukan dengan menghafalkan naskah c. Metode naskah Metode naskah maksudnya pidato dilakukan dengan membaca naskah. d. Metode ekstemporan Metode ekstemporan maksudnya pidato dilakukan dengan membuat outline atau kerangka pidato terlebih dahulu. 82. Sebutkan lima ciri hikayat! Jawaban a. Mengisahkan kehidupan para raja dan kalangan bangsawan b. Berfungsi untuk menyampaikan nasihat c. Hikayat juga disebut cerita berbingkai d. Struktur cerita secara umum sama dengan kisah cerita fiksi. e. Ceritanya pralogis 83. Sebutkan dan jelaskan unsur intrinsik cerpen! Jawaban a. Plot alur cerita, yakni rangkaian peristiwa yang saling berhubungan dan membentuk kesatuan cerita b. Tokoh, yakni sejumlah orang yang mengalami perubahan nasib berdasarkan keputusan, sikap, dan tindakan yang dipilihkan ketika menghadapi masalah c. Setting, yakni tempat terjadinya peristiwa yang dikisahkan dalam hikayat. d. Tema, yakni gagasan pokok pikiran yang digunakan pengarang untuk mengembangkan cerita e. Sudut pandang pengarang point of view, yakni posisi diri yang dipiih pengarang ketika mengembangkan cerita, apakah ia sekaligus sebagai salah satu pelaku narrator acting, pengamat narrator observer, ataukah berlaku sebagai pelaku dan sekaligus pengamat narrator omnicient. f. Bahasa yang digunakan pengarang untuk mengomunikasikan gagasan-gagasannya. Setiap orang yang memiliki gaya style yang berbeda dalam pemilihan kata, simbol, dan gaya bahasa untuk mengungkapkan gagasannya. 84. Jelaskan cara pengarang melakukan penokohan dalam cerpen! Jawaban penjabaran watak tokoh dalam cerpen, dapat dilakukan dengan cara menyebut langsung, melalui dialog antarpelaku, menggambarkan tokoh secara langsung, atau monolog tokoh. Berdsarkan perwatakannya, tokoh dibagi menjadi dua, yaitu tokoh protagonis dan tokoh antagonis. 85. Buatlah paragraf pembuka dalam pidato sambutan untuk perayaan hari kemerdekaan RI! Jawaban Yang terhormat, Bapak Kepala SMA Angkasa, Bapak dan Ibu Guru beserta karyawan SMA Angkasa, dan rekan-rekan sekalian. Pertama, marilah kita panjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat yang dilimpahkan-Nya, sehingga kita dapat berkumpul di sini untuk mengikuti perayaan hari kemerdekaan RI. Demikianlah informasi yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya 85+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru Terbaru ini para siswa akan lebih semangat lagi dalam belajar demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!! Baca juga yang sejenis 45+ Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru 125+ Contoh Soal PG Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru 50+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru 90+ Contoh Soal PG Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru 125+ Contoh Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru 45+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru 85+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru Pencarian yang paling banyak dicari soal essay bahasa indonesia kelas 10 semester 1 contoh soal essay bahasa indonesia kelas 10 beserta jawabannya soal essay bahasa indonesia kelas 10 semester 2 soal bahasa indonesia kelas 10 kurikulum 2013 soal essay dan jawaban bahasa indonesia soal bahasa indonesia kelas 10 smk dan kunci jawaban contoh soal bahasa indonesia kelas 10 semester 2 beserta jawabannya contoh soal essay bahasa indonesia kelas 11 2018,2019,2020,2021,2022 Facebook Kirim Pesan - Simak soal-soal ulangan Bahasa Indonesia kelas 2 SD semester 2 tahun 2023 berikut. Ada 40 contoh soal Bahasa Indonesia yang dirangkum sebagai bahan belajar menghadapi ulangan semester kenaikan kelas. Cermati dan pahami soal-soal yang ada serta berikan jawabanmu. Adanya kunci jawaban tentu akan memudahkanmu dalam mengoreksi hasil belajar. Selain soal Bahasa Indonesia dalam artikel ini juga merangkum soal dan kunci jawaban seluruh pelajaran kelas 2 SD. Lengkap soal dan kunci jawaban ulangan kelas 2 SD klik link Perbanyak latihan soal untuk mengasah kemampuanmu. Semakin banyak latihan soal maka semakin banyak pengetahuan yang didapatkan. Soal Bahasa Indonesia Kelas 2 1. Mendengarkan pesan harus dengan....a. seksama b. acuh tak acuhc. sesuka hati Jawab a Baca juga 40 Contoh Soal Agama Islam Kelas 2 Ulangan Semester 2 Tahun 2023 Lengkap Kunci Jawaban Ujian UAS PAI 2. Kita harus menaati ... sekolah. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah...a. pengumumanb. tata tertib c. keadaan Jawab b 3. Penggunaan tanda baca yang benar pada kalinat di bawah ini adalah ...a. Siapa namamu !b. Ayah pergi ke Jombang?c. Bukalah pintu itu !

soal essay bahasa indonesia kelas 10 semester 1